各学院：
为深入贯彻落实《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023-2025年）》精神，进一步提升学生心理健康素养，推动心理健康教育活动创新性与实践性融合，现结合我校心理健康教育发展需求及前期工作成效，启动2025年“5·25”心理健康教育活动项目申报工作。本年度申报在原有基础上优化调整，具体要求如下：
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持“健康第一”理念，聚焦心理健康教育实效性与创新性。鼓励跨学科、跨学院协作，推动心理健康教育与科研实践深度融合，构建具有学科特色、形式新颖的心理育人体系，助力学生全面发展。
二、申报要求
（一）联合申报机制
鼓励多个学院联合申报项目，发挥学科交叉优势，整合资源形成协同效应。联合申报需明确牵头学院及协作分工，并在申报材料中注明合作方。
（二）活动形式创新
结合学院学科特色（如体育、音乐、美术、师范教育等），设计互动性强、参与度高的活动形式（如沉浸式体验、数字技术应用、社会服务实践等），探索心理健康教育新路径，可参考《2025年“5·25”心理健康教育系列活动参考项目》（附件1）。
支持将心理健康活动与科研课题相结合，鼓励设计具备数据采集、案例研究或成果转化的项目（如心理健康干预效果追踪、心理行为模式分析等），促进理论与实践双效提升。
三、申报流程
（一）材料提交
填写《“5·25”心理健康教育活动项目申报计划书》（附件2）、《“5·25”心理健康教育活动联合申报合作协议》（附件3，联合项目需提交）及《“5·25”心理健康教育活动项目申报汇总表》（附件4）。
电子材料发送至邮箱：1733307822@qq.com；纸质材料提交至学工部心理中心（大学生活动中心411室）。
（二）经费支持
学校根据项目级别（重点/一般）、覆盖人数及创新性、活动开展情况给予一定的经费资助。
（三）时间节点
申报截止：2025年4月25日
活动开展：2025年5月1日-5月25日
结项提交：2025年5月31日前提交活动总结报告及科研成果（如问卷数据、案例分析等）。
四、工作要求
（一）统筹协作
联合申报学院需建立沟通机制，明确责任分工，确保活动有序推进。
（二）宣传推广
利用新媒体矩阵（微信公众号、短视频平台等）进行全程宣传，活动结束后需提交至少1篇推文或视频成果。
鼓励形成可复制的活动模式或科研报告，后续可申报心理健康教育案例库或投稿学术期刊。
附件1：2025年“5·25”心理健康教育系列活动参考项目.docx
附件2：“5·25”心理健康教育活动项目申报计划书.docx
附件3：“5·25”心理健康教育活动联合申报合作协议.docx
学生工作部（处）
2025 年 4 月15 日