为提高心理委员的心理素养和朋辈互助能力，更好地发挥心理委员在大学生心理健康教育工作中的作用。11月12日晚，我校2024年班级心理委员系列培训第二讲《心理委员：职责、内容及朋辈基础知识》在大学生活动中心314会议室顺利开展。此次培训会由福建中医药大学心理中心主任丁闽江副教授主讲，我校学生工作部副部长、心理中心主任邓黎崇老师主持。
培训会上，丁老师围绕“班级心理委员的基本常识、工作职责、角色定位”三个主题与同学们展开讨论。首先，丁老师指出作为心理委员应掌握“消除心理误区”、“正视自己的角色”、“懂得一套保持心理健康的方法”、“应该做一个什么样的人”四个方面的基本常识。随后，丁老师提到，心理委员应肩负宣传普及心理健康知识、关注班级同学心理动态、营造班级良好心理氛围、支持和陪伴同学、协助危机干预工作等职责。之后，丁老师进一步明确心理委员角色定位，强调了心理委员是心理健康知识的宣传员，是心理危机的发现者和预防者，是心理支持的提供者，是师生沟通的协调者。最后，丁老师带领大家共同体验“放松、减压”手操，希望大家能够运用手操调整自身情绪，同时也可以灵活运用至班级活动中，提升班级成员情绪管理能力。
此次培训会，丁教授用幽默生动的语言，通俗易懂的讲解，贴近生活的案例，不仅使心理委员们学到了专业的心理健康知识和技能，提升了自己的心理素养，也增强了他们担任心理委员职务的责任感和使命感，为我校夯实班级心理健康教育工作奠定扎实基础。（通讯员汪超凡）