2024年是中华人民共和国成立75周年，也是学校“教育教学质量提升年”。为进一步提高我校大学生心理健康教育工作实效性，充分调动学院开展心理健康教育的积极性和主动性，立足我校学科专业特色，多渠道、多形式开展心理健康教育，提升学生心理健康素养，助力学生健康成长成才，结合学校和各学院实际，特制定本方案。
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持为党育人、为国育才，落实立德树人根本任务，坚持健康第一的教育理念，切实把心理健康工作摆在更加突出位置。根据教育部等十七部门关于印发《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023-2025年）》的文件精神，通过五育并举促进大学生心理健康，以德育心、以智慧心、以体强心、以美润心、以劳健心，丰富学生的学习与生活，培育大学生阳光心态，营造和谐向上的心理健康氛围。
二、活动主题
五育并举润心灵，凝心聚力启征程
三、活动时间
2024年4月-5月
四、活动内容
2024年“5·25”心理健康节校级活动 | |||
项目 | 活动名称 | 负责人 | 组织单位 |
开幕式 | “5·25”心理健康节开幕式暨心理游园会 | 邓黎崇 | 学生工作部（处）
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团体辅导活动 | “万有引力” 连续团体辅导活动 | 心理中心全体专职老师 | |
心理健康微课 | “灿若繁星，与光同行” 心理健康教育系列微课 | 心理中心全体专职老师 | |
心理剧 | 第十六届大学生心理剧大赛 | 心理部 | |
2024年“5·25”心理健康节院级活动重点项目 | |||
序号 | 项目名称 | 负责人 | 组织单位 |
01 | “绘出心声，思绪飞扬” 地面涂鸦绘心声活动 | 崔梦川 | 经济管理与法学院 |
02 | “让运动与心灵相遇” 户外素质拓展 | 冉男 | 体育学院 |
03 | “巧手慧心，向阳而生” 创意环保手工设计大赛 | 罗兰 | 外国语学院 |
04 | “心沐阳光，青春绽放” 爱情树流水灯设计体验活动 | 王昭涵 | 电气工程与自动化学院 |
05 | “面具涂鸦，绘出自我” 手绘面具大赛 | 张跃 | 计算机与信息工程学院 |
06 | “至扇至美，清凉一夏” 创意彩绘制作 | 陈雯霜 | 美术学院 |
2024年“5·25”心理健康节院级活动一般项目 | |||
序号 | 项目名称 | 负责人 | 组织单位 |
01 | “漂流烦恼，邂逅温情” 情绪宣泄活动 | 郑小蓉 | 马克思主义学院 |
02 | “逐光前行，汇聚心能量” 团体辅导活动 | 秦姗姗 | 教育科学学院 |
03 | “掠影青春，记录年华” 短视频大赛 | 陈洋 | 文学院 |
04 | “缤纷乐跑，共赴美好” 彩虹悦动节 | 康博仁 | 历史文化学院 |
05 | “心理知多少” 心理知识竞答活动 | 苏梦月 | 数学与统计学院 |
06 | “‘趣’享运动，‘味’你精彩” 心理趣味竞技赛 | 李双翼 | 物理与电子科学学院 |
07 | “呵护心灵，关爱成长” 心理健康主题班会 | 谢苗苗 | 化学化工学院 |
08 | 心创作，愈见“泥”自己 | 贾凡 | 城市与环境学院 |
09 | “心灵赞歌”幸福夸夸会 | 张良 | 生命科学学院 |
10 | “与青春相寓，与心灵相约” 宿舍短视频大赛 | 付思墁 | 音乐学院 |
11 | “材解忧愁，料理心灵” 美食制作评比活动 | 林静 | 材料科学与工程学院 |
五、活动要求
1.高度重视，认真开展。各学院应立足学院自身工作实际，充分发挥学科专业特色、二级辅导站建设等优势，认真开展心理健康节相关活动,心理中心后续将对活动开展进行指导与监督。
2.加强宣传，营造氛围。各学院在活动开展过程中要通过海报、微信公众号、QQ等渠道进行广泛宣传，调动学生参与的积极性。活动结束后进行二次宣传，巩固活动效果，扩大活动的影响力。且在5月25日之前及时将活动通讯稿（含活动图片）发送至邮箱1733307822@qq.com并向心理中心网站或心理中心微信公众号投稿。
3.及时总结，展示成果。各学院在活动过程中注意收集整理能够反映活动效果的相关图文资料，5月25日学校将组织各学院在湖师大道集中进行活动成果展示。同时，将项目总结材料进行整理并于5月26日-5月31日将材料汇编（纸质版、电子版）提交至心理中心。活动结束后，将结合各学院活动开展情况评选“优秀组织单位”。
学生工作部（处）
2024年5月