为更好地开展新学期《心理健康》教学工作，全面推进心理健康教育教学质量，强化课程团队教学，9月27日上午，学工部心理健康教育与咨询中心开展2023年秋季学期《心理健康》线上教学工作会议。学工部副部长、心理中心主任邓黎崇、心理中心专职教师以及全体任课教师参加了会议。

首先，学工部心理中心专职教师王韦唯就新学期《心理健康》教学工作做重点介绍和安排，说明了教学管理的规范性要求，教师应加强对学生课堂的把控能力，促进学生高效学习；重视掌握备课的方法与技巧，努力提升备课境界；明确请假调课手续的办理程序，保证正常教学秩序。中心也将进一步加强心理健康教学质量监督，促进《心理健康》课堂教学质量显著提升。

之后，由黄志军、姚艳艳和陈雯霜三位教师结合教学经验进行分享交流，指出教学过程中任课教师应熟悉教材，重视修炼备课这一教学基本功，不上无准备的课；主动增强自身心理学识，提升教学能力；注重吸引学生注意力，可适当进行自我暴露拉近与学生的距离，从而增强学生对心理知识的好奇心。

最后，学工部副部长、心理中心主任邓黎崇强调了心理健康教学在大学生心理健康教育诸多途径中处于“重中之重”的地位，不仅有助于促进全体学生心理素质和适应能力的提高，也可有效减少需要干预的严重问题的数量；其次，教师应遵循课堂教学管理制度，做到不迟到、不早退，不随意调课；最后，教师还应重视课堂中案例研讨的保密原则，研讨时须隐去学生关键信息，避免学生隐私泄露，从而引起不必要的舆情。

本次教学工作会议有利于进一步提高《心理健康》课程教学水平，规范课程教学管理，提高课程教学效率，进而全面推进教学高质量发展。